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数字赋能,智启未来 ——记中科大附中独墅湖学校期初全体教师培训(二)

发布时间:2024-09-01 点击数: 次 字体:

为加强师德建设,激发教师潜能,强化教学技能,促进师资水平整体提升,8月28日中科大附中独墅湖学校迎来了一场关于教育未来与变革的思想盛宴,苏州工业园区教师发展中心叶鹏松主任为全体教师带来了一场题为《数智赋能教育发展与教学变革创新》的讲座。

讲座伊始,叶鹏松主任首先阐明了教育信息化、数字化、智能化对于促进教育高质量发展、学校内涵式发展以及区域教育创新发展的重要意义。随后,叶鹏松主任深入剖析了教育信息化、数字化与智能化的内在联系与区别,通过其深厚的学科背景和丰富的实践经验让老师们对这三者有了更加清晰的认识。他强调,教育信息化是教育的内在动力、应有生态,但在教育信息化遇到瓶颈后,教育数字化应运而生,这是国际基础教育的创新趋势,是基础教育课程改革的关键行动。教育智能化是未来教育的新样态,它将人工智能等先进技术融入教育全过程,推动教育向更加个性化、智能化的方向发展。

站在人工智能时代的潮头叶鹏松主任展望了教育智能化的美好前景。他提到,苏州工业园区教育正处于技术化赋能的差异化教育阶段,未来将逐步向智能化的个性化学习迈进。随后叶鹏松主任介绍了园区信息化概况,深度解读了园区信息化建设的成果——易加教育。该平台以素养为导向,实现了教学评云端一体化,为师生提供了高效、便捷的教学与学习环境。同时他结合区内实验学校课堂与教学深度重构的具体案例,详细阐述了云端一体化课堂“四学”流程与教学范式,展示了技术如何赋能课堂,促进教学方式的根本性变革。叶鹏松主任指出课堂变革将推动学校革命只有当课堂真正以学生为中心,以素养提升为目标时,学校乃至整个教育体系才能发生根本性的变化。

叶鹏松主任《数智赋能教育发展与教学变革创新》专题讲座不仅是一知识的盛宴,更是一次智慧的碰撞。它让全体老师深切感受到技术革新的磅礴力量与无限可能。让我们携手并进,在这条充满挑战与机遇的征途上,不断探索、勇于实践,以数智技术为翼,翱翔于教育的广阔天空。

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