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教以潜心,研以致远——记苏州工业园区“幼儿园集体教学有效性”研讨活动(湖东六片区)

作者:@丰茂幼儿园 发布时间:2023-11-09 点击数: 次 字体:

为推进课程游戏化建设,进一步促进教师专业成长,更好地提高专业素养,加强教师对集体教学有效性的探索,提升片区各幼儿园的保教质量,2023年11月7日,苏州工业园区“幼儿园集体教学有效性”研讨活动(湖东六片区专场)在苏州工业园区丰茂幼儿园举行。本次活动以线上和线下形式开展,区教师发展中心幼教教研员沈娴、星慧幼儿园副园长王莉莉、尚城幼儿园副园长仲莉、胜浦街道金光幼儿园副园长周晨燕担任评委,湖东六片区教师代表参与现场观摩,新疆霍尔果斯市教育局相关老师线上同步参与活动。

现场观摩,精彩纷呈

本次活动,老师们根据幼儿的年龄特点,从活动内容的选择、活动目标的设定、活动过程的组织等方面出发,以生活化、游戏化的情境,精心设计了丰富多彩的集体教学活动。

小班科学活动《海绵宝宝捉迷藏》

苏州工业园区丰茂幼儿园 周奕伶

中班音乐活动《调皮的小脚印》

苏州工业园区胜浦街道金光幼儿园 薛慧婧

大班音乐活动《好神奇的小石头》

苏州工业园区星慧幼儿园 奚佳蕙

中班语言活动《你一半我一半》

苏州工业园区星慧幼儿园 张子倩

大班数学活动《警车巡逻记》

苏州工业园区馨悦童梦幼儿园 汤艳

大班数学活动《数字真有用》

苏州工业园区海归人才子女学校幼儿园 朱金晶

大班社会活动《我要上小学啦》

苏州工业园区乙未亭幼儿园 孙静芳

中班科学活动《泡泡都是圆的吗》

苏州工业园区易登幼儿园 李玉倩

老师们通过多元化的教学方式,呈现了一场教学艺术盛宴。在实践教学、交流探讨中,通过互听互评的形式,发现活动亮点,剖析活动问题。

专家引领,助力发展

最后,专家组针对现场师幼互动等方面给予了充分的肯定,同时也为集体教学活动的有效性提出宝贵建议。专家组指出从活动目标、活动材料、活动环节三方面着手,聚焦活动的趣味性、适宜性、有效性、挑战性、互动性以及该领域的特殊性六个方面组织活动。

此外,进一步强调教师需要勤思考、破茧房,在活动中充分留白,给予幼儿大胆表述的机会、让幼儿感受到余温的教学活动、拓展幼儿每个可能性的空间。

每一次展示都是一次蜕变,每一次蜕变都是一次成长,每一次碰撞都有一份新的收获!本次“幼儿园集体教学有效性”研讨活动让教师在聆听和研讨中发现问题、解决困惑,激发教研的热情,让老师成为孩子发展的支持者、合作者和引导者。且研且行,我们一直在路上......

 

一审一校:周奕伶

二审二校:陈初蔚

三审三校:郭音池

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