助力孩子成长的三种角色——记张磊心理名师工作室“家话有约”第七十一期活动-亚博im电竞

      本期节目由苏州工业园区东沙湖实验中学专职心理老师邱小余为大家推荐全球青少年励志专家、演讲家乔希·西普所著的《解码青春期》一书，帮助家长与青春期孩子建立良好关系，更好的陪伴青春期孩子健康成长。

      一、青春期的孩子，需要一个忠实的倾听者

      青春期的孩子需要一个忠实的倾听者，所以打断孩子说话，或替孩子做出总结，会被认为是不尊重他的行为，孩子会越来越不愿意和你说话。

      第一步，不要打断孩子讲话。鼓励孩子把话讲完，如果听不明白，要耐心一点，再具体问一问。

      第二步：及时给予孩子理解和肯定。如果你觉得孩子说话的内容有道理，可以简述一遍，和孩子达成共识。

      第三步：把结束谈话的权利交给孩子。诉说自己的意见之前问孩子，还有什么要告诉我吗？谈话要结束的时候问孩子，这样可以了吗？

      二、青春期的孩子，需要一个有爱的陪伴者

      1、安排你们的专属时间

      2、绝不取消约定

      3、让约定变得有趣

      4、要预料到可能不会那么顺利

      三、青春期的孩子，需要一个坚定的指引者

    当孩子长到十几岁时，他们在身体、认知、情感以及社交等方面都会发生巨大的转变，这就要求我们从一个掌控者转变为指引者，帮助孩子在仿真模拟与实战演练中体验各种各样的失败，学会面对困难与挫折，不恐惧，不气馁，不逃避，并找到应对之策。

      1、赛前——排练

      关键问题：青少年需要准备面临哪些潜在的挑战？

      2、赛后——回顾评估

      关键问题：我们学到了什么？

     3、比赛期间——放手

      关键问题：没有我，他们为成功做好准备了吗？

      实际上，当青少年准备应对生活中的情形时，你都不会在场，他们得靠自己来完成这些事情，所以作为家长，我们能做的就是勇敢放手。

      每个孩子距离成功只差一个有爱心的“罗德尼”。这个“罗德尼”，可能并不是什么成功人士，但他有爱又温暖，温和而坚定，是孩子张皇失措时有力的臂膀，是孩子痛苦无助时安全的出口。当我们学会更好的倾听、陪伴、指引孩子，才能够帮助孩子成长为一个心智健全、自信阳光、有爱的能力的人。

一审一校：邱小余

二审二校：邱小余、陈晓芳

三审三校：张磊